Baza informacji dotyczących planowania kariery zawodowej
III Liceum Ogólnokształcące w Łomży
ROK SZKOLNY 2026/2027
Baza informacji dotyczących planowania kariery zawodowej przeznaczona jest dla nauczycieli i wychowawców do planowania i realizacji zajęć z uczniami. Baza może być również wsparciem dla uczniów i ich rodziców podczas planowania ścieżki edukacyjno-zawodowej.
W pierwszej części zawarte są ogólne informacje na temat przedstawianych źródeł,
ze wskazaniem co można w nich znaleźć, do kogo jest kierowana i jak można je wykorzystać w doradztwie zawodowym.
W kolejnej części opisane są podstawowe źródła informacji. Następnie podane są etapy analizy, którą powinien przejść każdy nastolatek, zanim odpowie sobie na pytanie Co dalej robić? Układ tych etapów jest nieprzypadkowy. Młody człowiek, zanim podejmie decyzję, powinien dokonać samooceny, zapoznać się z zawodami, sprawdzić aktualne dane związane z rynkiem pracy, podjąć decyzję dotyczącą miejsca kontynuowania nauki, poznać losy absolwentów po danych kierunkach. Podsumowaniem wspomnianych etapów jest przygotowanie planu ścieżki edukacyjno – zawodowej.
1. INFOZAWODOWE – podstawowe źródło informacji o zawodach
Portal zawiera informacje o zawodach i kształceniu zawodowym, szkołach i placówkach, Branżowych Centrach Umiejętności, kwalifikacyjnych kursach zawodowych oraz współpracy z pracodawcami. Dostępne są również quizy, filmy zawodoznawcze i materiały pomagające poznać specyfikę pracy w poszczególnych zawodach.
Proponowane zadanie dla ucznia: Wybierz 3 interesujące Cię zawody. Dla każdego sprawdź: wymagane kwalifikacje, zakres wykonywanych zadań, możliwości kształcenia, szkoły oferujące kształcenie oraz możliwości dalszego rozwoju.
2. Aktualna prognoza zapotrzebowania na zawody szkolnictwa branżowego
Prognoza zapotrzebowania na zawody – INFOZAWODOWE/MEN
Ministerstwo Edukacji na początku każdego roku przygotowuje informację na temat zapotrzebowania na pracowników w zawodach szkolnictwa branżowego na krajowym i wojewódzkim rynku pracy. Prognoza wskazuje zawody istotne z punktu widzenia potrzeb rynku pracy i może być wykorzystywana przy planowaniu kształcenia.
3. Barometr Zawodów – lokalny rynek pracy
Barometr Zawodów – prognozy 2026
Barometr Zawodów – metodologia
Barometr Zawodów to szczególnie ważne narzędzie dla uczniów, ponieważ pozwala podczas analiz zejść z poziomu ogólnopolskiego do województwa i powiatu. Barometr jest krótkookresową, jednoroczną prognozą zapotrzebowania na zawody, realizowaną na zlecenie ministra właściwego ds. pracy. Jest przygotowywany na poziomie powiatowym i dzieli zawody na trzy grupy: deficytowe, zrównoważone i nadwyżkowe. Prognoza opiera się na opinii ekspertów rynku pracy, m.in. pracowników urzędów pracy i innych instytucji znających lokalny rynek. (Gov.pl)
Proponowane zadanie dla ucznia: Wybierz zawód, który Cię interesuje. Sprawdź jego sytuację w Barometrze Zawodów dla swojego powiatu. Następnie sprawdź ten sam zawód w prognozie wojewódzkiej i krajowej. Czy sytuacja jest taka sama? (zapotrzebowanie na zawód może być różne w różnych częściach Polski).
4. Monitoring karier absolwentów
Monitoring karier absolwentów – INFOZAWODOWE/MEN
Monitoring karier absolwentów publicznych i niepublicznych szkół ponadpodstawowych dostarcza informacji o tym, co dzieje się z absolwentami po ukończeniu szkoły. Edycja 2025 została opublikowana w 2026 r. System wykorzystuje m.in. dane z SIO, OKE, POL-on i ZUS.
Dzięki temu można pozyskać informacje na temat absolwentów:
Czy kontynuują naukę?
Jakie uzyskują kwalifikacje?
Czy podejmują pracę?
Jak wygląda ich sytuacja na rynku pracy?
Jakie ścieżki edukacyjne wybierają po ukończeniu szkoły?
Monitoring karier absolwentów to uzupełnienie prognozy rynku pracy: prognoza mówi o przewidywanym zapotrzebowaniu, a monitoring pokazuje rzeczywiste dalsze losy absolwentów.
5. Zintegrowana Platforma Edukacyjna
Zintegrowana Platforma Edukacyjna – doradztwo zawodowe
ZPE udostępnia bezpłatne materiały do doradztwa zawodowego dla szkół poadpodstawowych, w tym scenariusze, ćwiczenia, filmy, karty pracy i prezentacje. Materiały dotyczą m.in. poznawania siebie, planowania kariery, podejmowania decyzji edukacyjno-zawodowych i wejścia na rynek pracy. (Zintegrowana Platforma Edukacyjna)
Szczególnie przydatne są:
Scenariusze zajęć – doradztwo zawodowe dla szkół ponadpodstawowych
6. Ministerstwo Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej – rynek pracy
MRPiPS – rynek pracy i analizy
Statystyki bezrobocia rejestrowanego – PSZ
To źródło służy do uzupełniania prognoz aktualnymi danymi dotyczącymi rynku pracy. Zawiera również dane dotyczące bezrobocia rejestrowanego. Portal PSZ publikuje m.in. bieżące dane miesięczne i raporty roczne. (Ministerstwo Rodziny)
7. GUS – dane o popycie na pracę
GUS pozwala uzupełnić informacje z Barometru i prognoz MEN o dane statystyczne. Na przykład, według danych GUS na koniec I kwartału 2026 r. w Polsce było 100,2 tys. wolnych miejsc pracy. (Główny Urząd Statystyczny)
Proponowane zadanie dla ucznia: Wykorzystując dane statystyczne zebrane przez GUS wyjaśnij:
Jak zmienia się zapotrzebowanie na pracowników w Polsce?
W jakich sektorach gospodarki występuje najwięcej wolnych miejsc pracy?
8. ELA – Ekonomiczne Losy Absolwentów
ELA – Ekonomiczne Losy Absolwentów
To źródło przydatne jest dla licealistów planujących edukację na studiach wyższych. System pozwala sprawdzać m.in. sytuację absolwentów poszczególnych kierunków studiów, czas poszukiwania pracy, wynagrodzenia oraz ryzyko bezrobocia. (ELA)
Schemat planowania ścieżki edukacyjno-zawodowej
1. POZNAJ SIEBIE
→ zainteresowania
→ mocne strony
→ umiejętności
→ wartości
→ predyspozycje
2. POZNAJ ZAWODY
→ opisy zawodów
→ filmy zawodoznawcze
→ quizy
→ wymagane kwalifikacje
3. SPRAWDŹ RYNEK PRACY
→ Barometr Zawodów
→ prognoza MEN na dany rok
→ dane MRPiPS
→ dane GUS
4. SPRAWDŹ, GDZIE MOŻESZ SIĘ UCZYĆ
→ studia
→ BCU
→ kwalifikacyjne kursy zawodowe
5. SPRAWDŹ LOSY ABSOLWENTÓW
→ Monitoring karier absolwentów
→ ELA – dla absolwentów szkół wyższych
6. ZAPLANUJ SWOJĄ ŚCIEŻKĘ
→ mój cel zawodowy
→ możliwe ścieżki edukacyjne
→ wymagane kwalifikacje
→ plan rozwoju
→ plan B
7. PRZYGOTUJ SIĘ DO PRACY
→ CV
→ rozmowa kwalifikacyjna
→poznanie praw pracownika
→ poszukiwanie ofert pracy
→ praktyki i staże
→ współpraca z pracodawcami
Zestaw linków, z których warto skorzystać podczas planowania i realizowania zadań z doradztwa zawodowego:
1. INFOZAWODOWE
2. Zintegrowana Platforma Edukacyjna – doradztwo zawodowe
3. Prognoza zapotrzebowania na zawody szkolnictwa branżowego
4. Barometr Zawodów
5. Monitoring karier absolwentów
6. MRPiPS – rynek pracy
7. PSZ – statystyki rynku pracy
8. GUS – rynek pracy
9. ELA – Ekonomiczne Losy Absolwentów
10. https://e.ksztalcenie-zawodowe.pl/
11. https://ore.edu.pl/2017/02/ksztalcenie-zawodowe/
12. https://kierunki-studiow.dlamaturzysty.info/
13. Test predyspozycji zawodowych – Zdalna Szkoła
14. ORE – zasoby do doradztwa zawodowego
15. YouTube – Kreatywność
16. YouTube – Zawody przyszłości
Propozycje filmów, testów do wykorzystania na zajęciach z uczniami lub w pracy
indywidualnej
1. Jak wybrać zawód, który do ciebie pasuje? Czas 6,29 min.
2. Jaki zawód najbardziej do ciebie pasuje? Test osobowości. Czas 12,15 min.
3. Jaki zawód do ciebie najlepiej pasuje-Test Gravesa. Czas 4,31 min.
4. Planowanie kariery zawodowej. Czas 18,23 min.
5. Poszukiwanie pracy Nowa Era, 42 min., webinarium. Program spotkania: 1. Sytuacja na rynku pracy 2. Jak szukać pracy? 3. Proces rekrutacji pracownika. Webinarium prowadzi: dr Łukasz Gębski
Poszukiwanie pracy
6. Zawody przyszłości. Czas 9,16 min.
7. Zawody przyszłości. Tak będziesz pracować? Czas 10,30 min.
Baza przygotowana z wykorzystaniem SI przez zespół w składzie:
1. Sławomira Głasek-pedagog, doradca zawodowy
2. Renata Saniewska –nauczyciel biblioteki
3. Agnieszka Domitrz- nauczyciel przedmiotu biznes i zarządzanie